学生
2-2:时域响应基础——从响应曲线到动态性能指标
围绕单位阶跃响应、一阶与二阶系统标准型、上升时间、峰值时间、超调量与调节时间,建立从闭环传递函数到动态性能语言的第一套分析框架。
2-2 · Course Entry
2-2:时域响应基础——从响应曲线到动态性能指标
围绕单位阶跃响应、一阶与二阶系统标准型、上升时间、峰值时间、超调量与调节时间,建立从闭环传递函数到动态性能语言的第一套分析框架。
单位阶跃响应时域分析时间常数一阶系统上升时间临界阻尼响应
预计时长
85 分钟
互动内容
17 页
互动模块
31 个
进入路径
教师创建课堂后先进入课堂等待页,确认扫码加入情况后再开始投影。
学生使用课堂码加入,访客只进入演示浏览。
自学资料和知识路径在进入课堂前可先浏览。
单元路线
1
回到地图——从传函走向响应曲线
当前入口 · 1 个模块
2
情境引入——稳定并不等于表现一样
后续课堂活动 · 2 个模块
3
学习目标——本课要建立哪套语言
后续课堂活动 · 1 个模块
BOPPPS 学习路径
互动模块 / 阶段
BBridge-in 引入
回到地图——从传函走向响应曲线
1 个
OObjectives 目标
情境引入——稳定并不等于表现一样
2 个
PPre-assessment 前测
学习目标——本课要建立哪套语言
1 个
PParticipate 参与学习
12 页互动内容
24 个
PPost-assessment 后测
后测——公式会算,更要会解释
2 个
SSummary 总结
总结与后续预告
1 个
教师入口
教师登录后开课
登录教师账号后返回本课程入口,再创建课堂与生成课堂码。
登录后开课学生入口
输入课堂码加入课堂
访客演示
自由浏览课程流程
以演示模式进入学生端,预览课堂环节与导学资料。
进入演示模式2-2 · Pre-study
课前预习台
建议先浏览课前讲义,再结合已开放的视频、音频或课件回看关键图表与公式。
课前导入
预习导入视频
两台同型号投递车同时接到任务,一台冲过头又猛地回拉,另一台始终平稳接近目标,直观展示了快慢、超调和稳定时间的差别。
完整预习
完整课程视频
剖析控制系统:掌握系统响应
课前讲义
讲义阅读与下载
这份学习指南主要介绍了自动控制系统中的时域分析方法,重点探讨了一阶和二阶系统的动态特性。文章详细阐述了如何通过传递函数推导系统的单位阶跃响应,并定义了上升时间、峰值时间、超调量以及调节时间等关键性能指标。通过对比不同的阻尼比和时间常数,文中展示了参数变化如何直接影响系统的收敛速度与震荡幅度。此外,内容还涵盖了根据设计要求反向确定极点配置区域的工程方法。最后,指南提供了配套的 MATLAB/Octave 代码,旨在通过数值仿真帮助学习者直观理解控制理论。
随听预习
《闲聊自控》播客
听主持人洛嘉和思稳带来的新一期节目:时域指标与极点
正在准备播放器
图文提纲
课件讲义
驯服系统巨兽
本课知识点网络
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引入与研究对象
一阶与二阶基础
动态性能指标精讲
例题与跨域桥接
后测与收束
相关知识
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节点卡片正面
时域分析控制理论
认知:分析知识:程序性
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知识卡片预览
展示本课知识卡片顺序,便于在进入课堂前先建立知识主线。