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演示模式不会写入课堂状态。
Course Bridge
从 2-1 到 2-3：2-2 是动态品质这座桥
2-1
先把工程对象写成可分析、可连接、可运算的标准模型。
2-2
把标准模型翻译成响应曲线，并用快、冲、稳的指标语言描述它。
2-3
继续把时域对象推广到频率响应对象，准备进入更完整的结构机理层。
B · 导入Roadmap⏱ 3 min
回到地图——从传函走向响应曲线
2-1 教会我们把对象写成可分析的标准模型，2-2 则继续追问：这个闭环系统到底快不快、稳不稳、会不会冲过头。
本课新增的观察语言
响应曲线：把抽象传函翻译成随时间变化的过程
四个指标：用快、冲、稳三类语言评价系统表现
极点桥接：为后续设计与约束分析铺路